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【学期工作计划】20XX—20XX学年度第一学期高二理科数学工作计划

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三一文库(www.31doc.com)/工作计划/学期工作计划 〔20XX—20XX 学年度第一学期高二理科 数学工作计划〕 XX—20XX 学年度第一学期 高二理科数学工作计划 一、指导思想 在学校教学工作意见指导下,在学部工作的框架下,认 真落实学校对备课组工作的各项要求,严格执行学校的各项 教育教学制度和要求,强化数学教学研究,提高全组老师的 教学、教研水*,明确任务,团结协作,圆满完成教学教研 任务。具体目标如下。 1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的 数学概念、 数学结论的本质, 了解概念、 结论等产生的背景、 应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续 学*中的作用。通过不同形式的自主学*、探究活动,体验 数学发现和创造的历程。 2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、 数据处理等基本能力。 3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实 际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数 学知识的能力。 第 1 页 共 3 页 4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中 蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。 5.提高学*数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成 锲而不舍的钻研精神和科学态度。 6.具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、 应用价值和文化价值,形成批判性的思维*惯,崇尚数学的 理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物 主义和历史唯物主义世界观。 二. 教法分析: 1.选取与内容密切相关的,典型的,丰富的和学生熟 悉的素材,用生动活泼的语言,创设能够体现数学的概念和 结论,数学的思想和方法,以及数学应用的学*情境,使学 生产生对数学的亲切感,引发学生“看个究竟”的冲动,以 达到培养其兴趣的目的。 2.通过“观察” , “思考” , “探究”等栏目,引发学生 的思考和探索活动,切实改进学生的学*方式。 3.在教学中强调类比,推广,特殊化,化归等数学思 想方法,尽可能养成其逻辑思维的*惯。 三、教学措施: 1、认真落实,搞好集体备课。各位老师根据自已承担 的任务,提前一周进行单元式的备课,并出好本周的单页练 *。集备时,由一名老师作主要发言人,对本周的教材内容 第 2 页 共 3 页 作分析,然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法、 作业设置等。 2、详细计划,保证练*质量。教学中所用配备资料, 要求学生按教学进度完成相应的*题,教师要提前向学生指 出不做的题,以免影响学生的时间,每周以内容“滚动式” 编两份练*试卷,做后老师要收齐批改,存在的普遍性问题 要安排时间讲评。 3、抓好第二课堂,稳定数学优生,培养数学能力兴趣。 各班要培育好本班的优生,注意激发学生的学*兴趣,随时 注意学生学*方法的指导。 4、加强辅导工作。对已经出现数学学*困难的学生, 教师的下班辅导十分重要。教师教学中,要尽快掌握班上学 生的数学学*情况,有针对性地进行辅导工作,既要注意照 顾好班上优生层,更不能忽视班上的困难学生。 第 3 页 共 3 页



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